为加强教学实验室建设统筹规划，进一步优化实验室资源配置，提高实验教学质量，5月15日，青岛校区召开2025-2027年中央改善基本办学条件-实验室建设项目论证会议。学校教学实验室规划建设理科组专家组长张承琚作为本次校区论证会专家组长出席会议，校区资产与实验室管理处处长刘健主持会议。

会议伊始，刘健传达了学校关于中央专项资金项目的申报要求：一是科学规划、统筹研究。提报内容要紧密围绕人才培养计划，强化实验室建设项目系统集成，做好分类分步实施计划。二是保障基本、突出重点。各项目要区分轻重缓急，按照保障基本教学、提高发展质量原则做好建设排序，要突出重点，优先保障与立德树人根本任务和人才培养紧密相关、具备实施条件的急需项目。三是厉行节约、强化绩效。坚持量力而行，充分论证项目实施条件，科学申报资金需求，坚持绩效牵引，提高项目建设质量和资金使用效益。张承琚根据往年经验，结合学校“过紧日子”现状，解读相关资金申报项目的论证要点，提出本次论证会的评审原则，重点强调项目保障基本教学情况、项目与培养新型人才的匹配情况、项目与教学重点任务的契合情况、项目与实验教学发展趋势的契合程度、项目实施条件与建设绩效等方面内容，并参考现场汇报和答疑情况，对项目进行评审论证。

会上，各项目负责人从项目的整体规划、背景意义、组织分工、重点内容、目标成果等方面作详细汇报并现场答疑。专家组结合答辩情况，对各单位项目申报材料进行综合评议，并就青岛校区实验教学体系建设发展进行研讨交流。

专家指出，校区现已建成1个国家级实验教学示范中心，3个省级实验教学示范中心，1个省级虚拟仿真实验教学示范中心，取得了阶段性成果；下一步，校区实验室建设要坚持集约共建，加大开放共享力度，持续增设综合类、创新类实验项目，深入推进实验教学改革创新，在拔尖创新人才自主培养能力上发力，在为新质生产力提供坚实人才支撑上展现使命担当。